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segunda-feira, 3 de janeiro de 2011

Software Educativo

O site que escolhemos é uma página de dicas e direcciona-se não só às crianças, mas também aos pais e educadores. A sua página inicial é muito atractiva e apresenta diversos softwares gratuitos para download. Neste espaço a criança pode aprender de forma lúdica através de jogos, pesquisas e desenhos, desenvolvendo o raciocínio lógico-matemático, a memorização e a criatividade.
Na parte superior apresenta-se uma barra com dicas de educação, brincadeiras, dicas para o Jardim de Infância, diversas imagens para colorir e ainda ilustrações relacionadas com diversas temáticas, desde os meios de transporte, até ao alfabeto ilustrado. Podemos também consultar, na barra Software Educativo, diversos artigos sobre educação, a formação psicológica da criança, contos construtivos, contos infantis, testes de educação e saúde, entre outros.
Na parte intermédia apresentam-se as novidades, como o jogo Rãs e Insectos e Viagens Através do Conhecimento. Já no quadrante inferior podemos observar os restantes jogos, como o Guarda Roupa da Mônica, Senha, Jogo das Sombras e o Dominó Lógico. Este último foi o que escolhemos para apresentar à turma. É muito fácil de utilizar pois não precisa ser instalado, é apenas necessário descompactá-lo.

Este é um jogo de raciocínio lógico dirigido a crianças com mais de seis anos. O seu objectivo é seleccionar os pares do dominó, sem deixar peças de fora. Cada par seleccionado é marcado no painel à esquerda. Exige muita atenção, organização, lógica e matemática para conseguir combinar todas as peças. Requer então um raciocínio lógico mais ou menos formado. Por não haver um tempo limite, não coloca pressão sobre as crianças, tornando-o como instrumento didáctico. Se as crianças sentirem dificuldade o professor pode colocá-los em equipas de dois ou mais jogadores. É possível jogar com dominós, bolas ou números, para escolher basta seleccionar a opção View no quadrante superior esquerdo da janela.

segunda-feira, 6 de dezembro de 2010

1. Explique a metodologia Logo e indique qual o seu aspecto pedagógico.

A metodologia Logo traduz-se numa “linguagem de programação” que nos permite comunicar com o computador. Tem por objectivo a utilização do computador como ferramenta para explorar o processo pedagógico. O sucesso desta metodologia deveu-se ao facto de utilizar uma nomenclatura acessível para a execução de “actividades espaciais”.
O seu aspecto pedagógico assenta no “construtivismo piagetiano”, provando que a criança aprende “desde os primeiros anos de vida”. É através da interacção com o meio que a criança desenvolve o seu raciocínio. Logo, precisa interagir com o computador, tem de aprender fazendo. A metodologia Logo enfatiza a aprendizagem e a construção do ensino com o objectivo de “resgatar a aprendizagem construtivista”.
Referências Bibliográficas:
Valente, J.A. (2000), Diferentes usos do computador na educação
http://edutec.net/Textos/Alia/PROINFO/prf_txtie02.htm